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反差
本文授权转自：少年商学院（ID: youthMBA)，算作滥觞的外洋修养教悔平台，少年商学院通过寰宇名校通识课匡助6-15岁孩子发现兴味并成立指标。
近两年，“内卷”、“躺平”成了高频热词，背后响应的是过度竞争形成了咱们严重的内讧。但其实真的良性的竞争是不错让咱们相互配置，打破我方，以致再行意志我方的。
今天给群众保举的高分经典记载片《天才争霸战》，则不错让孩子观点一下天才科学家之间是怎么竞争的。主角虽是天才，但探究的问题，却是孩子成长路上会遭受的挑战，从学问科普到东谈主生价值不雅，齐具有大齐意旨。
天才之间的强强对决
像悬疑电影雷同排场
本记载片由好意思国国度地舆频谈出品，基于真实的历史故事拍摄而成，承袭众人叙述+旁白+电影演绎的手法，会有一种看“悬疑电影”的错觉。而且口碑极好，在豆瓣上取得了8.8的高分。
片子诠释了改变寰宇的八对天才，是如安在竞争中创造历史的。与咱们保举过的列传记载片不同，本片零星擅长讲故事、铺悬念，主要聚焦科学和科技领域的8对天才。
第一场，乔布斯与比尔盖茨。这两位天才的相爱与相杀，促成了一个个跨时间的产物，开启了咱们的个东谈主电脑时间。
第二场，爱迪生和特斯拉。坐拥千项发明的大发明家爱迪生，也曾在一场直流电与疏通电之争中，输给了其时没世无闻的物理天才特斯拉。
第三场，对于电视机的专利之争，主角是被誉为好意思国播送通信业之父的大卫·沙诺夫，对阵的是农家男孩费罗·法恩斯沃斯。
第四场，让东谈主类达成“翱游之梦”的莱特兄弟，曾与著名飞机打算师寇蒂斯在竞争之中，完善我方的打算。
第五场，新闻界进军东谈主物普利策被众东谈主熟知，但其公司却遭到富二代赫斯特的热烈打压，两东谈主也曾在媒体行业进行了热烈的混战。
第六场，左轮手枪之父——科尔特成名背后，还有不为东谈主知的Daniel 兄弟，他们沿途激励了热烈的连发刀兵改进之争，后者却被众东谈主渐忘。
第七场，德国科学家——韦纳·布劳恩，PK苏联科学家——谢尔盖·科罗廖夫，前者效能好意思国，后者效能苏联，他俩的竞争使东谈主类第一次弃世和踏上月球。
第八场，量子力学的首创东谈主——维尔纳·海森堡，PK“原枪弹之父”——罗伯特·奥本海默，这是一段惊魂动魄的故事。因为二战时，谁先拿到这个灭世刀兵，谁就掌合手二战的主动权。
难得的是，不仅先容历史，更插入学问老师，既有艺术加工，有不少忘形好莱坞大片的配景音乐，也尊重基本史实，请来了有关的体裁家、科学家等，边看故事，边给你科普——微软和苹果的电脑改动有何不同？左轮手枪为什么会被视作伟大发明？爱迪生输给了谁？ ……
乔布斯与比尔盖茨
相爱相杀中创造科技帝国
好多孩子，齐是乔布斯的铁杆粉丝，也对比尔盖茨了如指掌，可你知谈，他们俩的干系有多阴私吗？先看这张图感受一下：
绣花一笑的目光，似乎荫藏着“不可告东谈主的奥秘“？没错，本片第一集，就给你揭开了这对才子长达30多年的竞争：
70年代，乔布斯的好友史蒂夫·沃兹尼亚克饱读捣出第一台电脑，乔布斯决定开采苹果公司。不出所料，优雅的外不雅、滥觞的功能，让全球第一台个东谈主电脑大受宽宥。
另一边厢，比尔·盖茨也凭借着出色的编程智商，创造了微软。得知苹果电脑的奏效后，俩东谈主初次相见，达成相助——原本，已往恰是在苹果电脑上首发的，微软是苹果最早的配件供应商。
记载片里有一个很天真的比方：“他们像双星系统，围绕着对方运行，被对方的引力所敛迹。”但很快地，相爱结果，相杀开动。
80年代， 跟着第二代苹果电脑的推出，乔布斯和好友研发出图形化使用界面，这是改动性的创新。乔布斯兴冲冲地将我方的新效率与盖茨共享，而详确的比尔·盖茨却从中嗅到了商机，“剽窃”了这一办法，抢先一步，创造了享誉全球的Windows系统，而且还比苹果早两个月发布了新系统。
错失了大好时机，苹果公司事迹直线下滑，紧接着的，是乔布斯被我方一手创办的公司开除……另一边，比尔盖茨的微软帝国则越发弘大，但经年累月，90年代初，微软公司被同业控诉“把持”，盖茨惹上了官非。
而乔布斯终于回到了苹果，仅仅公司照旧濒临歇业。灵机一动的乔布斯，给比尔盖茨打了一通电话： “要是苹果倒了，就莫得东谈主跟你竞争了。但若咱们齐留在场上，你就还能连接当赢家。”
这句话有两层道理：其一，比尔盖茨急需一个敌手，开脱把持之名；其二，乔布斯老是能让比尔盖茨有逾越的能源。
于是，两大生意巨头再次相助，微软给苹果投资了1亿5000万，最终，苹果让渡了个东谈主电脑领域，微软让渡了智高东谈主机领域，种植了双峰独立的地点。
所谓“市集如战场“。在这场对决中，乔布斯和比尔盖茨齐曾被求胜心冲昏头脑，但吃过亏后，概况走向共赢，可不是因为坚不可摧的友谊，而是看清竞争的实质，不是一争上下，而是创造逾越。
特斯拉与爱迪生
恶性竞争中莫得赢家
关联词，可不是统共竞争齐能走向双赢。比如大发明家爱迪生与物理天才、疏通电之父特斯拉的对决，就在迟缓变味的争斗中，演变成彻头彻尾的悲催。
在19世纪末，爱迪生已是大家皆知的发明家。那是个直流电为王的年代，而爱迪生，正在为他的经典发明——电灯，创造一个弘大的电力系统，一朝奏效，家家户户齐将用上电灯。但是，他却靠近一个致命的难题：直流电的供应范围，远远不可点亮通盘城市。
此时，又名连大学齐上不起的物理天才——尼古拉·特斯拉，却一直有个欲望：以疏通电代替直流电，改变东谈主类的电力历史。
（特斯拉）
20多岁的特斯拉急需资金和器材去作念参谋，他来到了爱迪生的施行室，并展现出超东谈主的天禀——为爱迪生修好了船只上的大型发电机。于是，爱迪生将特斯拉留为己用，条款他改造现存的系统，扩大直流电的供电范围。
要是说，爱迪生一位有章可循的创新家，那么特斯拉就更像是一位“欲望家”。特斯拉照旧认定了发电技巧必须得到改动，何况有了疏通电发动机打算的条理——于是，他把图纸交给爱迪生，但爱迪生全齐不买账。
在这里，你会看到一个天渊之别的爱迪生：他天资颖悟，爱好改造，但在风险眼前，却零星保守。其时的东谈主根柢无法跳出传统念念维。在发电的时期，不会料想风险极大的疏通电。
于是，两东谈主因为不雅点的以火去蛾不欢而散，一些商东谈主找到了特斯拉，出资让特斯拉连接参谋。
终于，特斯拉打算出疏通电发电系统，而爱迪生——这位好胜心极强的发明家，拘泥地以为，疏通电的风险太大，更不肯意以个东谈主的智商去改善疏通电的畴昔。
（爱迪生）
为了力证疏通电的危急性，他以致提倡用疏通电来处殊死刑犯，想诠释疏通电随时致命。让东谈主不测的是，电椅莫得让作歹致死，而是“黯然魂销”……这种作念法引起了群众的非议，爱迪生差点考究扫地。
而另一头，特斯拉则跟商东谈主相助，与爱迪生“玩命竞争”。这场直流电和疏通电之争，迟缓变味……
最终，特斯拉撕掉了我方的专利牌照，解任了一家濒临歇业的公司所需支付的奋力专运用度。而在往后的几十年，特斯拉终止了11次诺贝尔提名，他的专利被剽窃和抄袭，最终，过着辛勤险阻生活，邑邑而终。
（特斯拉）
而爱迪生，形态也不怎么好，尽管享誉全球，得到高达千万的专运用度，也历久跨不外糊口中被“无名小卒”特斯拉击败的舛误……在这场竞争中，莫得任何真的的赢家。
训导孩子怎么面对竞争
尽管本片屡屡说起“天才”，但事实上，奏效留恋的，不是隆起的天禀，而是勇于作念梦、行能源超强的东谈主。当新事物冉冉起飞，东谈主们会抹杀，以致会打击，而天才们之是以能复古下去，恰是他们身上领有常东谈主莫得的远见高见，并把办法付诸实行，把打击的力量化作能源，历久走在打破自我的路上。
但天才也好，常东谈主也罢，生活中，竞争老是常态。比起躲藏，更有聪慧的作念法是——像乔布斯和比尔盖茨那样，看清竞争的实质是创造逾越，懂得多角度注视自我与他东谈主。专注成为更好的我方，而不是为了突出他东谈主。
儿童教悔众人孙瑞雪曾说过：“生命的腾贵，就在于你的生命跟任何其他生命齐不雷同，对寰宇万物的感知也跟别东谈主不雷同。” 把本片保举给孩子吧，让孩子学会在比拟的同期，发现我方的不雷同，并成为更好的我方。
而这才是良性竞争所带来的营养。
-逐日教悔新知-反差